职业学校培养老师可以考虑以下大学：
天津职业技术师范大学
成立于1979年，是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校。
是教育部与天津市人民政府共建高校、人力资源社会保障部与天津市人民政府共建高校，教育部卓越教师培养计划实施院校。
拥有一级学科硕士点10个、专业学位硕士点4个，推荐专业包括测控仪器与技术（师范）、教育技术学（师范）、交通运输（师范）、物流管理（师范）、自动化（师范）等师范专业。
广东技术师范大学
全国重点建设职教师资培养培训基地，国家技能型紧缺人才培养培训院校，国家民委职业教育师资培训中心。
有4个一级学科硕士学位授权点。
福建技术师范学院
经教育部批准，在福建师范大学福清分校基础上设置，福建省人民政府举办的公办本科高校。
主要培养高素质应用型、技术技能型人才和职业教育师资，是福建省唯一一所定位培养职教师资的高校。
华中科技大学
国家教育部直属的重点综合性大学，国家“211工程”重点建设、“985工程”建设高校之一，首批“双一流”建设高校。
华中科技大学远程与继续教育学院代表学校统一归口管理全校继续教育工作，面向各级党政机关、企事业单位管理人员，各行业专业技术人员，各类在校大学生的培训、研修、在线学习等非学历教育。
建有9个国家级继续教育基地，包括教育部全国重点建设职业教育师资培养培训基地等。
山西工程科技职业大学
参与山西省职业院校教师素质提高计划，进行教师教育教学能力提升培训。
吉林师范大学
教育部卓越教师培养计划实施院校，吉林省重点大学，吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心。
河南科技职业大学
委托国家教育行政学院组织开展教师教育教学能力提升与职业本科人才培养培训。
长沙商贸旅游职业技术学院
举办国家级教师教学团队培训——“人工智能AI赋能职业院校教师素质提升”研修班。
这些大学在职业教育师资培养方面都有各自的优势和特色，可以根据具体需求和目标选择合适的大学进行学习和培训。