大学班级鼓励制度通常包括以下几个方面：
学术成绩奖励
评定学生的学期成绩，设立一、二、三等奖，分别奖励成绩排名前10%、20%、30%的学生。
奖励包括带分值的证书和奖状，并在班级内公示。
班级活动奖励
根据学生在班级活动中的参与度、领导能力和贡献进行评定。
设立积分系统，根据积分高低奖励学生，奖励方式可以是奖状、鼓励金或班级荣誉等。
诚信奖励
表彰展现诚信品质的学生，每学年评选一次。
设立诚信奖，奖励具备良好诚信品质的学生，奖励方式可以是奖状或优先选课权益等。
特殊贡献奖励
对于在院级或校际比赛中为班级争得荣誉的学生进行表彰和奖励。
在班级通告中表扬获奖学生，并可能开展学习该名同学的相关活动。
进步奖
奖励在学习上有较大进步的学生，鼓励他们继续努力。
社会实践奖
鼓励学生参与社会实践活动，并评选出在社会实践中表现突出的学生。
参与奖
对于参加院系活动但未获得任何奖项的学生，按设定的最低奖项给予鼓励性奖励。
惩罚制度（作为激励的补充）：
对于违反班级规定或校规的学生，可能会采取扣除分数、增加班级工作等惩罚措施。
严重违纪行为可能会导致取消评优评先资格或其他更严重的处分。
以上奖励和惩罚制度旨在激励学生积极参与班级和学校的各项活动，同时维护良好的班级秩序和学习环境。奖励制度通常会在每个学期初由班级委员会讨论并确定，确保透明公正。