当前大学生职业道德素养现状存在以下问题：
自我意识强，但集体意识淡漠
大学生在个人意识方面较为突出，但在集体责任感方面表现不足。他们往往更注重个人发展，而忽视集体利益，不能正确处理社会需要与个人发展之间的关系。
参与意识强，但艰苦奋斗精神不足
大学生在参与社会活动方面表现出较高的热情，但在面对困难和挑战时，往往缺乏艰苦奋斗的精神，不能坚持到底。
竞争意识强，但责任意识不足
在竞争激烈的社会环境中，大学生表现出强烈的竞争意识，但在承担社会责任方面表现不足，缺乏诚信和责任感。
呼唤社会公正，但诚信意识欠缺
大学生普遍呼唤社会公正，但在实际行为中，诚信意识较为欠缺，不能以诚实守信的基本要求规范自己的日常行为。
思想道德素质滑坡
由于应试教育的制约和西方思潮的影响，部分大学生的世界观、人生观、价值观发生异化，出现早恋、网恋、超前消费、浪费、打架、偷盗等不良行为。
职业素养教育不足
高校在职业素养教育方面存在形式化、应试化的问题，导致学生在实际工作中缺乏必要的职业素养，如缺乏踏实、勤奋、吃苦耐劳的精神，好高骛远、不安心本职工作，理论知识与实际工作脱节等。
教育对策不足
尽管一些高校已经开设了职业素养课程，但由于专业课程占据较大比重，职业素养培养方式单一，有时力不从心。
就业道德问题
大学生在就业过程中存在择业观念功利化、诚实守信观念淡薄、责任意识不强、竞争态度不正确等问题。
职业道德教育认识不足
部分学生认为大学是专业教育，职业道德教育是低等教育，缺乏对职业道德重要性的认识。
综上所述，大学生职业道德素养现状存在多方面的不足，需要高校、社会和家庭共同努力，加强职业素养和思想道德教育，以提升大学生的综合素质和就业竞争力。