关于澳洲大学排名是否存在水分的问题，可以从以下几个方面进行分析：
学术水平和科研实力
澳洲八校联盟（Group of Eight）在学术水平、雇主满意度、文献引用度、毕业生就业率、国际学生与国际师资水平等方面均处于世界顶尖水平，居QS榜单前百名。这表明澳洲大学在教育和科研方面具有较高的质量。
排名的权威性和客观性
世界大学排名通常基于多个指标和数据，如学术声誉、论文引用率、教师质量、国际化程度等。这些排名在一定程度上反映了学校的综合实力和国际影响力。尽管排名可能存在争议，但它们仍是学生择校和雇主评估学校的重要依据。
学生自身能力和努力程度
有观点认为，澳洲大学并非“水校”，学生自身能力和努力程度也是影响毕业率的重要因素。能够进入澳洲八大的学生如果不够努力，也不是那么容易就能顺利毕业。
时间和市场变化
排名可能会随着时间和市场变化而调整。新版本排名发布后，新学生成为主流，而老学生的评价可能逐渐被遗忘。因此，排名的变化并不一定反映学校的实际变化。
个别学校的表现
以墨尔本大学为例，该校在多个国际排名中均表现优异，位居世界前50，并在多项排名中位列澳洲榜首。这显示了其全面而深厚的学术实力与国际影响力。
综合以上分析，可以得出以下结论：
澳洲大学在整体上的学术水平和科研实力是较高的，排名也反映了其在世界范围内的综合实力和声誉。
排名并非完全客观，但仍是学生择校和雇主评估学校的重要参考。
学生自身能力和努力程度对毕业率有重要影响，不能单纯以排名来判断学校的“水”与“不水”。
因此，评价澳洲大学排名是否“水”，需要综合考虑多个因素，并结合个人实际情况和需求进行判断。