大学增设专业是一个复杂的过程，涉及多个步骤和考虑因素。以下是详细的步骤和要点：
准备阶段
市场需求分析：明确专业方向和目标，分析市场需求，确定专业的社会和经济价值。
制定申报计划：包括专业名称、培养目标、课程设置、教学计划、师资力量、教学条件和保障措施等。
组织培训：提高申报人员的专业水平和申报能力，确保申报材料的准确性和完整性。
提交申请
申报材料：将申报材料提交至教育部相关部门，包括申报书、学科建设方案、师资力量、课程设置、市场调查数据等。
评审阶段
资格审查：教育部相关部门对申报材料进行资格审查，确认申请资格。
专家评审：组织专家对申报材料进行评审，评估内容包括专业设置是否符合市场需求、人才培养目标是否明确、课程设置是否科学合理、师资力量是否具备等。
实地考察：对部分高校进行实地考察，进一步核实申报材料的真实性和可行性。
公示阶段
公示：评审通过的新增专业进行公示，接受社会监督。
异议处理：如有异议，教育部将组织专家进行核实处理，确保新增专业的公正性和透明度。
批准公布
正式批准：公示无异议的专业，将正式批准为新增专业，并在教育部官网公布。
高校实施：高校收到正式批准文件后，开始新专业的建设和人才培养工作。
职业院校申请增设专业的步骤略有不同：
制定申请方案
综合分析：综合分析当地经济、产业和劳动力市场需求，制订院校增设专业规划方案。
提出增设申请
申请材料：向当地教育行政部门提交申请，包括《增设专业建议书》、《可行性调研报告》、《劳动力市场需求分析报告》等材料。
审批程序
教育行政部门审批：各级教育行政部门根据省内高等院校规划和省内工作需求与国家产业政策进行审批。
具体实施
落实申请工作：进行具体实施，包括专业定位、师资队伍建设、教育教学体系、实践教学等方面的规划和落实。
注意事项：
市场需求：高校在增设专业时，应主动服务国家战略和区域经济社会发展需要，不断优化专业结构，设置符合办学定位和办学特色的专业。
审批严格：教育部对新增专业的审批非常严格，高校需要确保申报材料的真实性和可行性，否则可能会被否决。
公示透明：新增专业在公示阶段接受社会监督，确保公正性和透明度。
通过以上步骤和注意事项，大学可以成功增设新专业，以满足社会和经济发展的需求。