B类大学专业通常指的是国家认可的、与A类专业相对次要但仍然重要的专业。这些专业的培养目标和就业前景相对较好，但需求量可能相对较少一些。B类专业的设置旨在提供多样化的人才培养方向，满足社会对不同专业人才的需求。与A类专业相比，B类专业可能在某些领域或行业中的应用范围和深度略有不同，但同样具有重要的教育价值和职业发展前景。
市场营销：
培养具备市场营销理论知识和实践技能的人才，能够在各类企业和机构中从事市场调研、营销策划、销售管理等工作。
会计学：
培养具备会计、审计和财务管理等方面的知识和能力，能够在企业、事业单位和政府部门从事会计、审计和财务管理工作。
土木工程：
培养具备土木工程设计、施工、管理等方面的知识和技能，能够在建筑、交通、水利等工程领域从事设计、施工、管理等工作。
音乐表演（歌舞）：
培养具备音乐表演、舞蹈表演等方面的才能和技能，能够在各类文艺团体和机构中从事音乐表演、舞蹈表演等工作。
戏剧影视文学：
培养具备戏剧影视编剧、导演、表演等方面的知识和能力，能够在戏剧、电影、电视等媒体领域从事创作、制作、表演等工作。
艺术设计：
培养具备艺术设计理论知识和实践技能的人才，能够在各类设计机构、企业和事业单位从事艺术设计、视觉传达设计、环境设计等工作。
新闻摄影：
培养具备新闻摄影、摄像等方面的知识和技能，能够在新闻机构、广告公司和各类媒体中从事新闻摄影、摄像等工作。
广播电视编导：
培养具备广播电视节目策划、编导、制作等方面的知识和能力，能够在广播电视机构、新媒体和各类媒体中从事节目策划、编导、制作等工作。
表演：
培养具备表演艺术方面的才能和技能，能够在戏剧、电影、电视、舞蹈等艺术领域从事表演工作。
舞蹈学：
培养具备舞蹈表演、教学和研究等方面的知识和能力，能够在各类文艺团体、艺术院校和科研机构中从事舞蹈表演、教学和研究工作。
这些专业在各自的领域内具有广泛的应用前景，虽然与A类专业相比可能在某些方面略逊一筹，但仍然是培养社会所需人才的重要途径。建议在选择专业时，结合自己的兴趣和职业规划，综合考虑专业的就业前景和发展潜力。