在大学三年中，制定一个明确的职业生涯规划是非常重要的。以下是一个详细的个人三年职业生涯规划范文：
1. 自我认知
职业兴趣
高效有序性工作：喜欢从事企事业或行政单位的职业经理人或行政工作。
领导能力：愿意并能够承担领导职责。
决策能力：习惯于自己做判断和决策。
工作偏好：不喜欢模糊的指示，忠诚、靠谱、自我控制能力强。
职业能力
基本智能：较高的推理分析和语言交流能力。
专业技能：专业能力强，符合社会需求。
人文修养：具备良好的人文素养和交际能力。
个人特质
宽容：能够包容他人错误，忘记不高兴的事情。
自我控制：情绪稳定，有自我防卫能力。
创造性：喜欢尝试新事物，有创造力。
稳重：基本不会做出冲动的事。
职业价值观
家庭取向：重视家庭聚会和稳定生活。
经营取向：有较高的稳固性和忠诚度。
志愿取向：愿意为社会做出贡献。
2. 职业目标
近期目标（大一至大三）
大一：
通过英语B级和计算机一级考试。
寻找专业实践机会。
大二：
打好专业知识，考虑升本。
出去实习，磨练实践能力。
大三：
完成毕业论文。
寻找工作机会或继续深造。
中期目标（毕业后的前五年）
獐子岛工作：
深入学习和实践，积累工作经验。
培养实践能力，了解行业新动态。
争取晋升为团队管理者。
长期目标（五年以上）
创业：
积累足够的工作经验和资金。
带着技术回老家，开创自己的事业。
实现个人价值和家庭幸福。
3. 职业发展策略
学习与提升
专业知识：认真学习专业课程，争取获得更好的成绩。
技能证书：考取相关行业的专业证书，如项目管理工程师证书、PMP证书等。
实践经验：通过实习、兼职等方式积累实际工作经验。
人际关系
社交网络：积极参与社团活动，建立广泛的人际关系网。
导师和校友：与导师和校友保持联系，寻求他们的指导和帮助。
自我管理
时间管理：制定合理的时间表，确保学习、工作和生活的平衡。
情绪管理：学会调节情绪，保持积极的心态。
4. 职业规划的调整与评估
定期评估：每学期或每年对自己的职业规划和目标进行评估，确保其符合实际情况。
灵活调整：根据外部环境和自身发展调整职业规划，保持其灵活性和可行性。
通过以上规划，可以更好地管理自己的职业生涯，实现个人成长和职业发展。希望这个规划能为你提供一些启发和帮助。