大一阶段
1. 基础课程学习：
打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。
坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。
根据自己的实际状况思考是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。
2. 社团活动与组织能力：
适当参加社团活动，担当必须的职务，提高自己的组织潜力和交流技巧。
3. 社会实践：
可尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会职责感。
大二阶段
1. 专业课程学习：
稳抓基础，做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。
主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。
2. 证书考取：
四月份：考取全国计算机等级考试二级证书。
六月份：考取全国大学英语四级证书。
十二月份：考取全国英语六级证书。
大三第二学期：考取金融专业英语资格证书。
3. 社会实践与实习：
参加有益的社会实践，如下乡、义工活动，积累必要的工作经验。
尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会职责感。
大三阶段
1. 专业深化：
主动加深专业课程的学习，并把大四的课程尽量挤入大三这一学期，以便大四有相对宽松的时间求职或考研。
2. 求职准备：
多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况，请教写求职信、个人简历的经验。
在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
3. 考研或留学准备：
关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四阶段
1. 求职活动：
编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转。
2. 实践经验：
利用大四的相对宽松时间，积累更多的实习经验，为毕业后的工作做好准备。
3. 反思与调整：
根据实际情况，及时调整自己的职业规划，确保目标的清晰性和可行性。
建议
自我认知：始终清楚自己的兴趣和优势，选择适合自己的职业方向。
持续学习：无论未来选择何种职业，都要保持学习的热情和动力，不断提升自己的专业技能和知识水平。
实践经验：通过实习、兼职等方式，积累实际工作经验，增强自己的竞争力。
人际关系：积极拓展人脉，与同学、老师、行业内的专业人士建立良好的关系，为未来的职业发展打下基础。
通过以上规划，可以在大学期间为未来的职业生涯打下坚实的基础，实现个人职业目标。