湖畔大学作为一所教育机构，其言论和观点主要集中在以下几个方面：
教育理念
湖畔大学的使命是发现和训练具有企业家精神的创业者，并致力于培养能够活得更长、更久的企业。
该校强调的是质量、内在价值的重要性，并提倡“活得长久”的理念。
办学目标
马云曾提出创办三百年大学的愿景，意在传承企业家精神，并期望未来中国500强中至少200强的CEO来自湖畔大学。
入学标准
湖畔大学的入学标准较为严格，要求学生具备企业家的精神，并符合特定的“三+”标准，例如创业三年、年收入三千万等。
学术自由
湖畔大学在处理学术自由争议时，选择了坚持原则，允许教师和学生发表不同观点，并成立了学术自由委员会以促进相关讨论。
社会评价
湖畔大学的办学模式受到公众的高度关注，有人认为它是一个企业家扎堆的圈子，也有人对其“大学”属性提出质疑。
争议事件
2017年，湖畔大学发生了一起涉及教授辞职和学术自由的争议，其中一位教授因对性别平等法案提出异议而引发广泛讨论。
以上信息反映了湖畔大学在教育理念、目标、入学标准、学术自由处理以及社会评价等方面的言论和观点。