大学专业的撤销是一个复杂的现象，涉及多种因素。以下是一些主要原因：
供需关系变化：
过去一些专业因为招生火爆，学生扎堆涌入，但毕业后发现市场上并不需要这么多这类人才。例如，土木工程、计算机专业等曾经非常热门，但随着社会发展，这些专业的市场需求逐渐减弱。
经济社会发展：
随着科技的进步和社会的发展，一些专业因为跟不上时代的步伐而被淘汰。例如，一些小语种专业随着国际形势的变化，市场需求萎缩，最终面临被撤销的命运。
专业设置与市场需求不匹配：
一些专业的课程设置与实际岗位需求不匹配，导致毕业生难以找到合适的工作。例如，公共事业管理和信息管理与信息系统等专业因为课程内容的广泛性和难以对应实际岗位，毕业生面临求职困境。
教育资源优化：
高校为了优化教育资源，提高教育质量和效率，会撤销一些不适应市场需求的专业。这种调整有助于高校更好地聚焦优势学科，培养更符合社会需求的人才。
学生兴趣和职业规划：
一些专业的学生数量减少，反映了学生的兴趣和职业规划发生了变化。例如，一些学生可能因为兴趣转移或对专业前景不看好而选择转专业或退学。
建议
关注市场需求：
学生在选择专业时，应关注社会需求和行业发展趋势，选择有前景的专业。
了解专业设置：
深入了解各个专业的课程设置、就业方向等，选择与自己兴趣和职业规划相匹配的专业。
灵活调整：
如果发现所学专业不适应市场需求，可以考虑转专业或调整职业规划。
持续学习：
在快速变化的社会中，持续学习和适应能力变得尤为重要。学生应具备终身学习的态度，不断更新自己的知识和技能。
总之，大学专业的撤销是一个动态的过程，反映了社会、经济、科技等多方面的发展变化。学生应密切关注这些变化，做出明智的专业选择。