大学排名通常是根据一系列综合指标来评估和排序高等教育机构的。这些指标可能包括但不限于：
学术研究水平：
包括发表的学术论文数量和质量、研究项目的重要性等。
教学标准：
涉及师资力量、课程设置、学生满意度等。
基础设施：
包括学校占地面积、图书馆资源、实验室设施等。
学校声誉：
基于学术界的评价、企业反馈、社会口碑等。
国际化程度：
包括国际学生比例、国际合作项目等。
排名方法可能包括：
简单加法排名：将各项指标得分直接相加后排序。
个案排秩加法排名：对各项指标分别排名后，将排名分数相加。
主成份分析排名：使用统计方法提取主要成分进行排名。
不同的排名系统可能有不同的评价体系和权重分配，例如：
校友会排名：考虑人才培养、科学研究、社会影响等方面。
软科排名：涵盖人才培养、科学研究、服务社会和国际化等维度。
QS排名：基于学术声誉、雇主声誉、师生比等指标。
U.S.News排名：考虑毕业率、学术声誉、教师资源等。
排名结果每年更新，以反映各大学在上述各方面的最新表现。排名对于学生选择学校、雇主招聘以及政策制定者等方面都具有参考价值。