选择好的大学老师职业需要综合考虑多个因素，以下是一些建议：
自我评估
兴趣与热情：是否热爱教育事业，是否喜欢与孩子或年轻人打交道，是否具备善于与人沟通、善于做思想工作的能力，是否喜欢讲话和表达，以及是否擅长写作。
个人特质：是否具备耐心、爱心、责任心等教师必备的素质。
专业与学科选择
兴趣与职业规划：选择自己感兴趣且未来有意从事的学科，如数学、物理、语文、英语等。
学科前景：了解不同学科的发展前景和就业方向，选择有较好就业前景的学科。
学校选择
名校效应：成绩优异的学生可以选择综合性大学或师范类高校，以获取更好的教育资源和发展机会。
师范类专业：选择师范类高校或专业，接受系统的教师教育和培训，更容易获得教师资格证和教职机会。
学历与学术经历
高学历：大多数大学老师需要取得博士学位，因此应完成本科、硕士和博士阶段的学习。
研究经验：在学术期刊上发表研究论文、参与导师项目或自主研究，积累研究经验。
博士后经历：博士毕业后进行博士后研究，扩展研究领域和学术经验。
教学与实践
教学机会：在研究生阶段或工作后争取教学机会，积累教育经验。
教育培训：参加教育培训和课程设计，提升教学能力。
职业规划
招聘信息：定期浏览大学网站和学术招聘平台，了解招聘信息，寻找教职机会。
网络建设：在学术界建立广泛的人脉，包括与导师、同学、同事等的建立联系。
资格证书
教师资格证：考取教师资格证是成为教师的必要条件，需通过相关考试和评审。
就业与职业发展
就业方向：了解不同就业渠道，如教师招聘、特岗教师、“三支一扶”等，选择适合自己的就业路径。
职业发展：关注教师职业的发展前景，不断提升自己的教学水平和学术能力，为未来的职业发展打下坚实基础。
通过以上步骤，可以更加全面地评估自己是否适合从事教师职业，并选择合适的大学和专业进行学习和准备。