大学生职业规划技能特点主要包括以下几个方面：
目标设定明确
大学生职业生涯规划的最根本目标是初次就业成功，并能拥有一个与自己的兴趣、爱好、能力相匹配的职业岗位。与一般职业规划相比，大学生的阶段目标更为明朗，例如一年级应该达到什么要求，二年级应该完成什么计划，毕业年要实现什么目标等。
规划年限与大学教育阶段相对应
大学生职业生涯规划的中期规划年限通常与学生的毕业年限相同。例如，医学院的本科学制为五年，那么从入学之初开始规划的起止年限为五年；如果从二年级下学期开始规划，则规划的起止年限为两年半。
重视实践能力
大学时期是准备进入职业的最佳时期，学生可以通过参加班级活动、学生会、社团、社会实践等来锻炼自己的各种基本能力，提高自身素质。
综合能力培养
大学生职业规划不仅关注专业技能的培养，还包括沟通能力、团队合作能力、领导能力、解决问题的能力等综合能力的提升。
个性化与自我认知
大学生通过自我评估，发现自己的优势所在，如良好的沟通能力、卓越的领导能力、扎实的专业知识等，这些优势在未来的职业生涯中可能成为重要的竞争力。
职业探索与定位能力
大学生需要培养职业探索与定位能力，通过了解不同职业的特点和要求，找到最适合自己的职业方向。
持续学习与成长
职业生涯规划是一个持续的过程，大学生需要在大学期间不断地学习和成长，以适应不断变化的市场需求和个人职业发展。
创新与应变能力
在快速变化的社会环境中，大学生需要培养创新和应变能力，以应对未来职业生涯中可能出现的各种挑战。
综上所述，大学生职业规划技能特点主要体现在目标设定明确、规划年限与大学教育阶段相对应、重视实践能力、综合能力培养、个性化与自我认知、职业探索与定位能力、持续学习与成长以及创新与应变能力等方面。通过这些技能的培养，大学生可以更好地规划自己的职业生涯，实现初次就业成功，并在未来的职业道路上取得成功。