现代化的城市职业大学通常具备以下特点：
先进的设施：
这类学校通常拥有现代化的教学楼、实训大楼、宿舍楼、学生活动中心、室内外体育场馆等设施，以及智慧校园、绿色校园、人文校园、平安校园等建设。
高质量的教育：
它们以培养高质量的技术技能人才为目标，注重实践技能的培养，并积极开拓学生的国际视野。
产教融合：
紧密对接区域高端产业和产业高端，以产教融合为主线，专业群建设为抓手，体制机制创新为动力，强化城市建设、城市服务、城市发展的办学特色与优势。
专业的设置：
根据区域经济和产业发展需求，设置相应的专业，如材料工程技术、高速铁路客运服务、道路与桥梁工程技术、汽车检测与维修技术等。
强大的师资队伍：
拥有优秀的教师团队，能够在教学和科研方面取得显著成绩。
良好的地理位置：
通常位于国家重要中心城市或经济发展区，便于学生就业和学校的国际化发展。
丰富的校园文化：
注重校园文化建设，拥有丰富的文化活动和红色微景观，增强学生的文化认同感和归属感。
高就业率：
学校通常与众多企业有紧密的合作关系，毕业生就业率高，多数毕业生能够投身于地方和区域经济建设。
广州城市职业学院：
位于广州市，是广东省示范性高职院校，拥有科教城和海珠两个校区，校园占地面积969亩，校舍总建筑面积48万平方米。学校以“质量立校、人才强校、文化塑校、特色兴校”的办学理念，紧密对接广州及粤港澳大湾区的高端产业和产业高端。
广西城市职业大学：
成立于2005年，是广西最美的大学，拥有现代化的国际物流综合实训基地、独具边贸特色的国贸综合实训基地、先进的新能源汽车共享园等设施。学校以“学生为中心”的教育理念，培养高层次技术技能人才。
深圳城市职业学院：
位于深圳市龙岗区，是在深圳技师学院基础上设立的公办高等职业院校。学校以培养高层次技术技能人才为办学宗旨，注重实践技能的培养，并积极开拓学生的国际视野。
滁州城市职业学院：
坚持“为党育人、为国育才”理念，近年来在人才培养、科学研究、文化传承、社会服务、国际交流等多项工作中作出突破。学校共培养医护、学前教育、艺术及旅游等30余个专业近10万名毕业生，为滁州市经济社会发展作出了贡献。
这些城市职业大学通过其现代化的设施、高质量的教育、产教融合的办学模式以及专业的设置，为区域产业升级和社会发展提供了坚实的人才和智力支撑。建议在选择学校时，可以综合考虑学校的地理位置、专业设置、师资力量以及就业情况等方面，以找到最适合自己的现代化城市职业大学。