大学生职业规划课程的考点主要包括以下几个方面：
职业的特性
社会特性
经济特性
技术特性
同一特性
差异特性
发展特性
职业的一般要求
沟通能力
专业能力
表达能力
动手能力
组织管理能力
创新能力
情感智商
性格与职业
性格的定义和构成
性格与职业选择的关系
影响职业兴趣形成的因素
家庭环境
社会舆论
受教育程度
职业需求
职业兴趣的培养
技能与能力
技能的定义和分类
能力的定义和分类
技能与能力在职业发展中的作用
职业生涯规划的意义
职业生涯规划是职业发展的保障
职业生涯规划是大学生完成职业成长的有效手段
职业生涯规划可以提升核心竞争力
职业生涯规划为应对变化而制定
职业生涯规划类型
人生规划
长期规划（5-10年）
中期规划（2-5年）
短期规划（2年以内）
霍兰德的人职匹配理论
人格类型及其对应的社会职业类型
现实型
常规型
研究型
艺术型
社会型
企业型
舒帕的人生职业发展阶段的划分
成长阶段（0-14岁）
探索阶段（15-24岁）
确立阶段（25-44岁）
维持阶段（45-64岁）
衰退阶段（65岁以后）
职业选择原则
适合原则
喜欢原则
向往原则
优势原则
交集原则
职业观的含义
职业观是人对职业的认识和态度
职业资格与认知信息加工理论
职业资格的概念和重要性
认知信息加工理论在生涯发展中的应用
帕森斯理论（职业选择理论）
个人特质与职业要求的匹配
条件匹配与特长匹配
马斯洛需求层次理论
生存需要
安全需要
爱与归属需要
尊重需要
自我实现需要
大学生职业生涯规划的实际应用
行业选择的原则与方法
企业选择的重要性
职业规划的基本步骤和原则
职业生涯规划中的常用方法
SWOT分析法
CASAVE循环法
5W模式
这些考点涵盖了大学生职业生涯规划的基本理论、方法、原则和实践应用，是大学生在职业规划课程中需要重点掌握的内容。通过系统的学习和复习，学生可以更好地规划自己的职业生涯，为未来的职业发展打下坚实的基础。