大学生职业教育的内涵主要包括以下几个方面：
培养应用型人才：
职业教育以培养能够适应职场需求的应用型人才为目标，注重学生的实践能力和专业技能的培养，以便他们能够顺利步入职场并有所作为。
面向市场的就业教育：
职业教育紧密围绕市场需求，旨在帮助学生获得职业知识、技能和态度，从而提高其在就业市场上的竞争力。
实践性和实用性：
职业教育不仅教授理论知识，更强调实践教学，培养学生的实际工作技能和应对能力，以更好地适应工作场景。
全民教育：
职业教育面向所有有学习需求的人群，包括在校学生和社会成员，提供平等的学习机会，以提升个人技能和知识水平。
职业道德的培养：
职业教育注重培养学生的职业道德，包括诚信、责任心、敬业精神等，这些素质对于学生未来的职业生涯至关重要。
职业技能和知识：
职业教育旨在培养学生掌握特定职业技能和知识，以适应社会对各行业人才的需求，并提供与具体职业相关的专业知识和实践技能。
促进经济社会发展：
职业教育通过提供专业技能培训，促进经济社会的发展，帮助学生实现个人成长和社会贡献。
学历性和非学历教育：
职业教育包括职业学校教育和职业培训，前者是学历性的教育，后者是非学历性的教育，涵盖就业前培训、再就业培训等多种形式。
职业素养的提升：
职业教育不仅关注职业技能的培养，还注重提升学生的职业素养，包括正确的职业道德观和价值观。
面向劳动者的教育：
职业教育主要面向劳动者，旨在提高他们的职业技能和素质，使其适应市场需求，提高就业竞争力。
综上所述，大学生职业教育内涵丰富，旨在通过系统的教育和实践，培养学生具备必要的职业技能和素质，以适应市场需求，实现顺利就业并为社会经济发展做出贡献。