大学教师的奖惩制度通常包括以下几个方面：
奖励制度
表彰先进
鼓励教师在教学、科研、社会服务等方面取得优异成绩。
设立先进个人或团队奖项，定期评选并予以表彰。
通过宣传先进典型，激发教师工作动力。
奖励措施
包括荣誉称号、奖金、证书等。
建立奖励档案，记录奖励成果。
奖励内容和方式应公开透明，确保公正公平。
授课奖励
学生打分、院系领导、教师、督导组专家听课打分进行评价。
排名靠前的教师可获得奖金或奖品，排名靠后的可能受到停课或取消资格等处罚。
多媒体教学和双语教学奖励
鼓励教师改革教学方式，进行多媒体教学和双语教学。
对使用多媒体教学和双语教学的教师进行评比，并给予奖励。
奖金和补贴
包括课时津贴、发表论文奖金、科研成果奖金、先进工作者奖金、发明专利奖金、技术成果奖金、撰写专著或教材奖、优秀指导教师奖等。
惩处制度
违法违纪行为
对于贪污行贿、学术不端等严重违法违纪行为，依法依规严肃处理。
失职失责行为
对于不认真履行教学任务、无故缺课等行为，进行警告、停职、降职等处罚。
监督和评估
监督机制
建立健全师德师风监督机制，通过监督、评估、考核等方式对教师表现进行评价。
考核奖惩
师德师风考核结果作为评先评优、职称晋升、岗位聘用等的重要依据。
考核不合格的教师可能面临取消资格、降职、停课等惩戒。
荣誉类型
包括课堂教学竞赛奖、青年教学标兵、教学名师、杰出教学贡献奖等。
教学成果奖励
包括国家级教学成果奖、省级教学成果奖、教学质量奖等。
其他奖励
包括国际工程教育专业认证、教学质量工程项目、教材、课件、优秀导师、指导教学竞赛、教研项目、指导大学生创新创业训练计划项目、指导研究生科技创新项目等。
这些奖惩措施旨在激励教师提高教学质量、科研水平和社会服务能力，同时确保教师行为的规范性和师德师风的建设