职业技术教育中的大学实训是指 大学生在校园内或校外进行的职业技能实际训练的教学过程。这种实训旨在帮助学生更好地适应社会环境，了解所学知识在实际工作中的应用，并完成从校园到社会、从课堂到企业的心理调整和角色转变。
实训的内容通常包括：
校内实训和校外实训：
校内实训通常在校园内进行，包括教学见习、教学实训和生产实训；校外实训则可能涉及企业实习、社会实践等。
技能鉴定达标实训和岗位素质达标实训：
这包括通用技能实训和专项技能实训，旨在提升学生的职业技能和岗位适应能力。
动手操作技能实训和心智技能实训：
除了具体的技能操作，实训还包括综合素质要求，如团队合作、沟通能力和解决问题的能力。
企业化IT技能实训：
例如，咸宁职业技术学院与华育智远公司联合举办的企业化IT技能实训项目，让学生通过实际操作和项目实践深入了解未来行业所需的技术技能。
校外心理素拓实训：
如江西现代职业技术学院与华东交通大学大学在心海乐园举办的校外素质拓展训练，通过团队协作完成各项任务，增强学生的团队精神和心理素质。
新能源新材料产教融合实训中心：
如山西工程科技职业大学建设的新能源新材料产教融合实训中心，旨在加强高校与企业之间的合作，加快科技研发与产业应用的双向互动。
共建实训实习基地：
如西藏大学与日喀则市职业技术学校共建的实训实习基地，为学生提供更广阔的实践平台，提升学生的专业技能与就业竞争力。
这些实训活动有助于学生将理论知识与实际应用相结合，提高职业素养和实际操作能力，从而更好地适应未来的职业发展需求。建议学生积极参与各类实训活动，以提升自己的职业技能和就业竞争力。