全球大学排名通常考虑多个指标来评估和比较高等教育机构的全球地位。以下是一些主要指标及其简要说明：
学术声誉
通常基于超过13万名学者的调查问卷反馈。
反映大学在学术界的影响力。
雇主声誉
基于超过7.5万名雇主关于大学毕业生就业水平的调查问卷答复。
衡量大学为学生提供就业准备的能力。
师生比例
将学生人数除以教职员人数得出。
代表教学规模，反映教学质量。
单位教员论文引文数
通过五年内大学研究论文的引用总数除以大学的教师数量得出。
衡量学术影响力。
国际教师比例
衡量大学中非本国教师的比例。
反映大学的国际化程度。
国际学生比例
衡量一个大学中的非本国学生群体比例。
反映大学吸引世界各地人才的能力。
研究声誉
包括全球研究声誉和区域研究声誉。
反映大学在特定领域的研究水平和影响力。
出版物
包括刊物、图书、会议活动。
反映大学在学术出版方面的贡献。
标准化引文影响
衡量论文的平均引用次数。
论文引用次数最多的10%的出版物数量
反映大学在顶尖出版物中的表现。
引用次数最多的10%的出版物中所占的百分比
反映大学在顶尖出版物中的相对影响力。
国际合作
包括相对于国家的合作和在各自领域中被引用次数最多的前1%论文中的高度引用论文数。
博士学位授予量
衡量可能的研究潜力。
学术会议
衡量学术交流能力。
出版书籍
衡量社会科学、艺术和人文科学的研究生产力。
不同的排名系统可能对这些指标有不同的权重分配，以反映其对大学不同方面的重视程度。例如，QS排名非常注重学术声望，而U.S. News排名则更强调学术研究和论文发表。