大学生职业素养培训的目标主要包括以下几个方面：
职业规划意识
帮助大学生了解职业规划的重要性，明确自己的职业目标和定位，提高职业规划意识。
职业意识培养
让大学生了解不同行业的现状、发展趋势和未来前景，增强对行业的认知和敏感度，为未来的职业发展打下基础。
行业认知提升
针对不同专业和行业需求，提供专业技能培训和实践机会，提高大学生的专业素养和实践能力。
通用能力培养
培养大学生的沟通、协作、创新、解决问题等通用能力，提升个人综合素质和竞争力。
职业道德教育
通过职业道德课程和案例分析，培养大学生的职业道德观念和行为规范，树立正确的职业价值观。
职业态度塑造
引导大学生树立积极向上的职业态度，培养责任心、敬业精神和服务意识，提高职业适应性和稳定性。
职业技能提升
提高大学生的职业技能，使其具有应对职业挑战的能力。
职业适应能力
培养大学生的职业适应能力，帮助他们顺利融入职场。
自我管理和团队合作能力
提高大学生的自我管理和团队合作能力，促进其职业发展。
创新能力和工匠精神
培养学生爱岗敬业的职业道德、精益求精的职业品质、持之以恒的职业行为、精湛高超的职业技能和守正出新的创新品质。
心理素质和应对压力的能力
培育良好的心理素养，增加应对压力和挫折的实力，擅长从逆境中找寻转机。
职业素养的构成要素
包括职业意识、职业态度、职业技能、职业行为等多个方面，全面提升大学生的职业素养。
这些目标旨在帮助大学生在校园期间就准备好迎接未来的职业生涯，提升他们的综合素养和市场竞争力，使他们能够更好地适应社会和产业发展的需求。