大学班长的类型可以根据其工作方式和特点分为以下几种：
事务型（服务型）班长
特点：工作积极、主动、热心，愿意为班集体付出额外的时间和精力，有时甚至超出自己的职责范围。
影响：如果文化基础较弱，可能会因班级事务影响个人学习成绩，可能会引起家长的不满。
管理型（水平型）班长
特点：明确分工，注重团队协作，主要负责指挥、协调和督促班委工作，对自己的学习成绩影响较小。
综合型（全优型）班长
特点：既能抓大放小、善于管理，又能求真务实、率先垂范；坚持原则但注意方法，不失去群众基础。
表现：在人品、水平、习惯、成绩等方面都很出色。
以上分类基于班长在班级管理中的角色和职责，以及他们如何影响班级的运作和氛围。班长作为班级的第一负责人，通常需要具备领导能力、组织能力和沟通能力，以有效地管理班级事务和促进班级的和谐发展