大学中的特殊教育专业是一门专门针对有特殊需要的儿童提供教育和支持的专业。它属于教育类学科，并在教育学下设的一个二级学科。特殊教育专业的培养目标是让特殊人士能够像正常人一样学习各种知识与技能，并为他们提供教育服务。
课程设置
特殊教育专业的课程因学校的侧重点不同而有所差异，但通常会包括以下几类课程：
教育学类课程：
如教育学、心理学、课程论等。
特殊教育理论课程：
如特殊教育导论、各类特殊儿童的特点与教育等。
特殊教育方法课程：
如教学法课程、手语、盲文等。
此外，一些高校还会根据具体方向设置专业课程，例如康复、手语、教育康复、手语翻译、动作与言语康复等。
就业方向
特殊教育专业的毕业生可以在多个领域找到工作，包括：
特殊教育学校：
从事特殊教育教学工作。
教育康复与服务机构：
提供康复训练和咨询管理服务。
社区康复机构：
在社区内为特殊儿童提供康复和教育支持。
儿童福利机构：
在儿童福利机构中从事特殊儿童的照顾和教育。
老年人安养机构：
为老年人提供康复和教育服务。
残疾人事业管理机构：
参与残疾人事业的管理和教育工作。
报考指南
目前，我国本科阶段开设特殊教育专业的高校有40余所，其中主要代表院校有北京师范大学、华东师范大学、西南大学、长春大学、北京联合大学等。这些院校中，一些办学较早的特殊教育专业开始逐渐形成自己的特点。
就业形势
随着社会对残疾人教育事业的重视，特殊教育专业的就业形势非常乐观。尽管特殊教育专业的招生相对较少，但就业市场上对优质人才的需求却很大，这使得特殊教育专业的毕业生在就业市场上相当抢手。
建议
对于有志于从事特殊教育工作的学生，建议选择具有丰富教育资源和实践机会的学校和专业，以便更好地掌握专业知识和技能，为将来的职业发展打下坚实的基础。同时，由于特殊教育领域的发展潜力巨大，毕业生可以考虑进一步深造，提升自己的专业水平和研究能力。