大学职业指导员的工作职责主要包括以下几个方面：
调查分析社会职业变动趋势和劳动力市场供求状况，撰写相关报告。
开展对劳动者个人素质和特点的测试，并对其职业能力进行评价。
帮助劳动者了解职业状况，掌握求职方法，确定择业方向，增强择业能力。
向劳动者提出培训建议，并负责向就业训练机构推荐。
对妇女、残疾人、少数民族人员及退役军人等特殊群体提供专门的职业指导服务。
指导用人单位选择招聘方法，确定用人条件和标准。
对从事个体劳动和开办私营企业的劳动者，提供开业和生产经营方面的咨询服务。
对就业训练机构的培训方向、训练规模和专业设置等提供导向。
为在校生的职业指导工作提供咨询和服务。
协助学生制定学术规划，提供专业课程选择建议，帮助学生明确学习目标。
提供有效的学习方法和技巧，帮助学生提高学习效率，解决学习中的困惑和难题。
引导学生遵守学术道德和规范，培养良好的学术风气，防止学术不端行为。
帮助学生处理人际关系，提高社交技巧，建立积极的人际关系网络。
鼓励学生参与校园文化活动，丰富课余生活，拓展视野，提升综合素质。
关心学生的生活习惯和身心健康，提供合理的生活建议，促进学生养成健康的生活方式。
积极为学生寻找实习机会和就业推荐，搭建学生与用人单位之间的桥梁，助力学生顺利融入职场。
引导学生认识职业世界，了解不同行业的特点和要求，帮助学生发掘自己的职业兴趣和优势。
指导学生准备求职材料，提供面试技巧培训，提高学生求职竞争力。
通过与学生交流，了解他们的兴趣、特长、职业规划和发展需求，以便提供有针对性的指导。
制定个性化的学习和发展计划，包括学术指导、职业规划、心理辅导等方面。
定期评估学生的学习进展和计划执行情况，及时发现问题并调整指导方案，确保学生能够实现个人发展目标。
这些职责旨在帮助学生从学术到职业，从心理到生活等多方面实现全面发展，顺利过渡到职场。