大学生选择进入职业学校学习的原因多种多样，主要包括以下几点：
兴趣与职业发展的结合
某些学生因个人兴趣选择职业学校。例如，汤静因热爱大海而选择江苏海事职业技术学院学习。
不满意现有工作
部分本科生在毕业后对从事的工作不满意，希望通过回炉读职校来获得更好的职业发展机会。
技能提升与市场需求的匹配
随着经济结构的变化和产业结构的升级，市场对技能型人才的需求增加。本科生回职校学习能够更直接地掌握市场所需的实际工作技能，提升职场竞争力。
学历与技能的双重提升
许多学生选择“本科学历+技能证书”的双重配置，以提升职场竞争力。技能水平甚至影响到升职加薪。
终身学习的理念
越来越多的学生认识到单纯的学历无法决定职业生涯的成败，学习技能、适应市场变化显得尤为重要。这种前瞻且务实的职业观促使他们选择回职校进修。
社会对职业教育的认可度提升
随着社会对职业教育重视程度的提升，国家政策不断对职业教育进行支持与改革，提高了职业教育的吸引力。
个性化和定制化的教学
职业学校提供个性化的学习计划和跟踪调整，帮助学生更好地掌握知识和技能。
实践与生活的协调
职业学校注重实践教学，提供多样的社会实践机会，帮助学生将所学知识运用于实际工作中，并形成健康的生活习惯。
综上所述，大学生选择进入职业学校学习是一个多元化的选择，既反映了个人兴趣和职业发展需求，也体现了市场对技能型人才的需求增加以及终身学习理念的普及。