大学生所扮演的职业角色主要包括以下几种：
学习者
大学是知识和技能的宝库，大学生应首先将自己定位为学习者。
他们需要将大部分时间投入到学习中，掌握专业知识，提升综合素质。
通过学习，他们不仅能够为未来就业打下坚实的基础，还能够培养独立思考和解决问题的能力。
社会成员
大学生作为社会的一员，需要承担相应的社会责任。
这包括遵守社会规范，参与社会实践，关注社会问题等。
通过参与社会实践活动，大学生可以更加深入地了解社会，增强社会责任感，为未来的社会发展贡献力量。
未来职场人
大学教育的一个重要目标是为学生的未来职业生涯做准备。
大学生通过实习、兼职等方式，积累实际工作经验，为未来的职场生活做好准备。
建设者
当代大学生在社会上所扮演的角色肯定是一个建设者的角色。
因为世界是我们的，也是他们的，但归根结底还是这些年轻的大学生的。
创新者和传播者
大学生不仅是知识的追求者，更是文化技术的继承、传播、创新者。
他们需要在传承中创新，在创新中传承，推动社会的文化技术发展。
民族美德的积蕴和彰显者
大学生作为社会上最具活力、最具发展潜力的群体，需要成为民族美德的积蕴和彰显者。
他们应该通过自己的行为和实践，展现和弘扬民族美德，为社会的道德建设贡献力量。
世界和平发展的担当者
大学生肩负着家庭、社会、国家乃至世界和平发展的重任。
他们需要关注全球性问题，积极参与国际交流与合作，为世界的和平与发展贡献自己的力量。
这些角色表明，大学生不仅是知识的接受者，更是社会的积极参与者和未来的建设者。他们需要在学习、实践、创新和承担责任的过程中，不断提升自己的综合素质，为社会的进步和发展做出贡献。