心理学专业用语包括多个方面，以下是一些常见的专业术语及其解释：
感觉记忆 （Sensory Memory）：
这是指信息进入我们的大脑后的第一站，非常短暂，通常只有几分之一秒到几秒的时间。例如，当我们快速浏览一个电话号码时，我们可能会在很短的时间内记住它，但如果不进行进一步的加工，这个信息很快就会消失。
短期记忆 （Short-term Memory）：
这是信息在感觉记忆之后进入的下一个阶段，可以保持相对较长的时间，但通常不会超过一分钟。短期记忆需要意识的参与，并且容量有限，通常只能同时处理5-9个信息单位，通过复述等方法可以延长其保持时间。
长期记忆 （Long-term Memory）：
这是信息在短期记忆中得到进一步加工和巩固后进入的阶段，可以保持从几分钟到一生的时间。长期记忆的信息存储容量被认为是无限的。
破窗效应：
此理论认为环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉。
责任分散效应：
是指对某一件事来说，如果是单个个体被要求单独完成任务，责任感就会很强，会作出积极的反应，但如果是要求一个群体共同完成任务，群体中的每个个体的责任感就会很弱，面对困难或遇到责任往往会退缩。
帕金森定律：
是指在行政管理中，行政机构会像金字塔一样不断增多，行政人员会不断膨胀，每个人都很忙，但组织效率越来越低下。
驼峰效应：
在心理学中可能指某种特定的心理或行为模式，但具体含义需要进一步查阅相关资料。
冷热水效应：
可能指某种心理现象，具体含义需要进一步查阅相关资料。
钝感力：
指对某些刺激不敏感，能够保持内心平静和稳定，避免过度反应。
催眠：
是一种通过引导使个体进入一种高度可塑性的意识状态，从而改变其感知、思维和行为的技术。
成败效应：
指个体在成功和失败的情境中形成的心理反应模式，成功时容易产生自负，失败时容易产生沮丧。
易感效应：
指个体对某些刺激或情境的敏感性较高，容易产生相应的心理反应。
自我障碍策略：
指个体在面临挑战或压力时，通过制造一些障碍来保护自己，以免表现不佳。
巴凯特现象：
具体含义需要进一步查阅相关资料。
负面效应：
指某种负面的心理或行为结果，具体含义需要进一步查阅相关资料。
A型-B型 （Type A-Type B）：
一种特质维度，能表明人们在具有干劲十足、时间紧迫感强等态度时所表现出的典型行为的程度。
Q分类技术 （Q-Sort）：
一种评估程序，可以测试被试对自我描述的分类。
Rep测验 （Reptest）：
角色建构技能测验，由凯利设计，用以查明。
工作记忆：
指个体在短时间内存储和处理信息的能力，涉及注意、记忆和执行功能等多个方面。
情绪智力 （Emotional Intelligence）：
指个体感知、理解、管理和表达情绪的能力，包括自我意识、自我调节、社交技巧和情绪应对能力。
认知：
指个体获取、加工、存储和使用知识的过程，涉及注意、记忆、思维、语言等多个方面。
发展心理学：
研究人类在不同生命阶段的心理发展过程，包括婴儿期、幼儿期、儿童期、青少年期、成年期和老年期等。
这些术语在心理学研究和实践中经常被使用，掌握这些术语有助于更好地理解和应用心理学知识。建议在实际学习和应用中，结合具体的心理学理论和研究背景，进一步深入理解和掌握这些术语的含义和用法。