普通本科与职业技术大学（职业本科）在多个方面存在显著差异：
培养目标
职业本科：侧重于培养高层次的技术技能型人才，强调实践能力的培养，以满足社会对技术应用型人才的需求。
普通本科：侧重于学术研究和理论知识的传授，更注重学生的创新能力和学术深度。
课程设置与教学方法
职业本科：课程设置与职业技能证书紧密相关，强调理论与实践的结合，实践教学课时比例通常不低于50%。
普通本科：课程设置广泛，侧重于理论知识的深入，不特别强调实践技能的培养。
就业前景与证书效用
职业本科：毕业生通常拥有与职业相关的认证证书，就业适应性强，适合直接就业。
普通本科：研究型和综合型传统本科院校学生在学术水平方面更具有优势，适合继续深造或从事学术研究。
学位与辅修
职业本科：暂不开展第二学士学位、辅修学士学位、双学士学位复合型人才培养。
普通本科：有第二学士学位、辅修学士学位、双学士学位复合型人才培养项目、联合学士学位。
社会认可度与办学定位
职业本科：虽然名字中带有“职业技术”会让人固有思维觉得是专科，但实际上它是本科层次高校，社会认可度正在逐步提升。
普通本科：具有较长的历史和传统，社会认可度较高。
专业设置
职业本科：专业设置通常与职业岗位所需的能力或素质体系紧密相关，涵盖多个大类。
普通本科：专业设置按照学科门类进行，涵盖哲学、经济学、法学等多个领域。
建议
选择职业本科：如果个人追求快速就业、实际技能提升，并且希望从事与职业技能密切相关的工作，职业本科可能是一个更好的选择。
选择普通本科：如果个人对学术研究有浓厚兴趣，希望继续深造或在学术领域发展，普通本科可能更适合。
无论选择哪种类型的高校，都应根据自身兴趣和职业规划做出明智的决策。