通常被称为“天坑专业”的有以下几个：
化学：
包括生物化学、材料化学和环境化学等。这些专业对自然环境的理解通过观察、模仿、思考和理解等方法，利用数学进行定量描述自然的变化过程。
生物：
涉及生物学、生物技术、生物工程等。这些专业需要掌握生物技术的科学原理和工程设计技能，知识面广泛，但就业竞争激烈，本科生很难找到对口的工作。
材料：
包括材料科学与工程、材料化学、材料物理等。这些专业研究材料的性质、结构和应用，但毕业生可能面临就业环境和薪资待遇的问题。
环境：
涉及环境科学、环境工程等。这些专业关注环境保护和管理，但工作环境和待遇问题使得一些毕业生选择转行。
此外，还有一些专业也被认为是天坑专业，包括：
数学：
虽然数学系的就业前景光明，但其课程难度极大，包括高等数学、解析几何、概率论等。
临床医学：
学习周期长，课程多，对学生的学习和心理素质要求极高。
航空航天类：
专业课程难度大，学习强度高，但行业前景诱人。
电子信息类：
包括电路理论、信息理论与编码、信号与系统等，专业难度大，更新换代快。
人文社会科学类专业：
如历史学、哲学、社会学、政治学等，就业机会较少，薪资水平相对较低。
语言类专业：
如语言学、翻译、口译等，虽然需求增加，但竞争压力较大。
艺术类专业：
如音乐、舞蹈、戏剧、美术等，就业形式和途径较狭窄。
教育类专业：
如学前教育、特殊教育、体育教育等，就业面较窄，竞争压力大。
新闻传媒类专业：
如广告学、新闻学、传媒学等，就业形势严峻。
心理学：
需要高学历和相关执照，就业难度较大。
艺术/设计：
学费昂贵，学业压力大，就业率与薪资不成正比。
政史地：
社会学科就业率不高，课程难度相对较小。
统计学：
需求提升，但专业壁垒不高。
审计学：
报考人数较少，内审岗位需求较大。
工商管理：
管理类专业处境尴尬，学历高也不一定从事管理岗位。
土木工程：
工作强度高，风险大，薪资相对较低。
机械工程：
工作环境恶劣，待遇不佳。
地质工程：
工作条件艰苦，职业生涯艰辛。
这些专业的天坑性质主要源于就业前景、薪资待遇、学习难度和竞争压力等因素。然而，需要注意的是，每个人的情况不同，选择专业时还需结合个人兴趣、能力和职业规划进行综合考虑。