大学生在职业规划方面存在以下问题：
缺乏对职业生涯规划的认识
认为职业规划不如变化，没有必要做生涯规划。
认为职业规划等到即将毕业时再做不迟，未认识到就业形势的严峻性。
将职业规划等同于职业目标或学习计划。
制定职业规划急功近利，目标定位过高，导致择业过程中的眼高手低。
认为专业就是职业，专业决定职业。
认为高文凭者就有高技能，高学历等于好人才，就有高就业能力。
将职业生涯规划等同于大学生涯规划。
自我认知不清，定位不准
缺乏对自身兴趣、特长、性格等方面的全面了解。
缺乏对职业意向与用人单位需求的匹配度分析。
缺乏对自身未来发展方向和职业理想的明确规划。
职业生涯规划的不科学性和盲目性
目标设定不切实际，好高骛远，只盯住大城市、大企业、高收入岗位。
缺乏对自身实践能力和动手操作能力的认识。
缺乏情绪控制力、适应能力和社会交往能力。
盲目随从考研或就业，缺乏理智思考和判断。
缺乏专业指导
职业生涯规划和就业工作主要是由辅导员进行指导，缺乏系统性和专业性。
对外部环境认知不足
对社会环境和行业发展的了解不够深入。
对企业组织状况和就业市场缺乏了解。
职业目标不明确
缺乏中短期和长期职业目标的设定。
职业目标与自身能力和兴趣不匹配。
职业生涯路线不清晰
缺乏对不同职业路径的比较和选择。
缺乏对职业发展的全面规划。
行动力不足
缺乏将职业规划付诸实践的行动力。
遇到困难时容易放弃，不会灵活调整规划。
建议
加强职业生涯规划意识
大学生应尽早认识到职业规划的重要性，从大一开始就要进行系统的职业规划。
提升自我认知
通过参加职业兴趣测验、性格测验等，全面了解自己的兴趣、特长和性格。
结合自身实际情况，明确未来的职业发展方向和目标。
科学设定职业目标
设定切实可行的短期和长期职业目标，确保目标与自身能力和兴趣相匹配。
定期评估和调整职业目标，以适应外部环境的变化。
增强实践能力
通过实习、兼职等方式，提升自己的实践能力和动手操作能力。
参加各类实践活动，增强自己的适应能力和社会交往能力。
寻求专业指导
充分利用学校资源，寻求职业咨询师或辅导员的帮助，进行系统的职业规划。
参加职业规划讲座和培训，了解最新的职业发展趋势和就业市场信息。
关注外部环境
密切关注行业动态和社会环境变化，了解不同职业的发展前景和就业需求。
通过网络、社交媒体等渠道，获取更多的职业信息和资源。
培养行动力
将职业规划转化为具体行动，制定详细的工作计划和时间表。
遇到困难时，保持积极心态，勇于面对挑战，及时调整规划。
通过以上措施，大学生可以更好地进行职业生涯规划，提升自己的职业竞争力，实现个人职业发展。