三本院校与职业大学的合并主要目的是提升教育层次，实现从专科到本科的跨越，并响应国家政策推动职业本科教育的发展。以下是一些具体的合并案例和背景信息：
云南机电职业技术学院合并案例
合并学校：云南机电职业技术学院、云南省贸易经济学校、云南商务信息工程学校。
合并背景：云南机电职业技术学院作为“中国特色高水平高职学校和专业群建设计划专业群建设单位”，与另外两所学校实施一体化联合办学，旨在高质量完成合并工作，为学校“双高”建设和创建本科职业技术大学贡献力量。
湖南职业院校与三本院校合并案例
合并背景：湖南多所职业院校与三本院校启动合并，合并后升级为本科层次的职业学院，这是为了响应国家政策，推动职业本科教育的发展。
国家政策背景
政策文件：2020年5月，教育部印发了《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》，规定三本独立学院需在2020年底前完成转设为公立/私立或取消办学、和高职院校合并的相关工作。
建议
学生影响：合并后，学生的学历信息将统一更新为新校名，但学信网数据保持不变，不会影响考研和就业。学生应关注学信网信息的更新，确保自己的学历信息准确无误。
教育资源整合：合并有助于整合教育资源，提高教育质量和办学水平，有助于学生获得更好的教育机会和就业前景。
政策跟进：学生和社会应关注教育政策的最新动态，了解合并后学校的具体变化和发展方向，以便做出合适的选择和规划。
通过这些合并案例和政策背景，可以看出我国正在积极推动职业本科教育的发展，三本院校与职业大学的合并是其中重要的步骤之一。