大学专业评级是指对高等教育机构中各个专业的 质量进行评估和排名的过程。这种评级通常由教育部门、专业机构或媒体进行，旨在为学生、家长、教师和雇主提供有关各专业质量和声誉的信息。大学专业评级的主要目的包括：
帮助学生和家长了解不同专业的就业前景、学术声誉和教学质量。通过对比不同专业的评级，学生可以更好地选择适合自己的专业，提高毕业后的就业竞争力。
帮助学校了解自己在各个专业领域的优势和不足，从而调整教学资源和策略，提高教育质量。
为专业排名、学校招生和招聘等方面提供重要参考。
评级结果通常分为不同的等级，如A、B、C等，其中A为最高等级，C为最低等级。这些等级可以反映专业在教学质量、学科建设、科研水平、师资队伍、办学条件等方面的综合表现。
例如，国家级重点学科的认定和评价分为A、B、C三个等级，其中A为最高等级，C为最低等级。学科评估等级也分为A、B、C三个等级，其中A为最高等级，C为最低等级。此外，还有一些其他的评级系统，如大学学科评估等级，通常分为A+、A、A-、B+、B、B-等级，其中A+表示该学科在国内外具有卓越的学术声誉和影响力，教学和科研水平达到国际先进水平，而B+表示该专业在整体排名中处于较高的位置，但并不是最顶尖的。
综上所述，大学专业评级是一个多维度的评估过程，旨在提供一个全面的视角来评价和比较不同专业的质量和声誉，以便为学生、学校和社会做出更明智的决策。