上大学的意义与职业规划紧密相连，可以从以下几个方面进行阐述：
知识与技能的获取
大学是知识的殿堂，提供了丰富的专业课程和广泛的学术资源。学生可以深入学习各种专业知识，掌握相关技能，培养批判性思维、解决问题的能力和创新精神。
大学还为学生提供了接触前沿研究和学术资源的机会，让他们能够了解到最新的科技发展和学术动态，拓宽自己的视野。
人际关系的建立
在大学期间，学生会遇到各种各样的人，包括同学、教授、校友等。这些人际关系不仅可以帮助学生更好地学习和成长，还可以为他们未来的职业发展和人生规划提供支持和帮助。
通过参加社团活动、实习和交流项目，学生可以结交志同道合的朋友，扩大自己的社交圈子，为未来的发展打下良好的基础。
自我认知与成长
大学是一个自我探索和成长的阶段。学生可以尝试不同的兴趣爱好和学科领域，发现自己的潜力和优势。同时，大学也为学生提供了一个相对宽松和自由的环境，让他们有机会面对各种挑战和困难，培养自己的适应能力和解决问题的能力。
通过参与各种活动和课程，学生可以更好地了解自己的价值观、兴趣和目标，为未来的职业和人生规划做好准备。
拓宽视野与格局
大学是一个多元文化的环境，学生可以接触到不同背景、不同观点的人。这种多元化的环境可以帮助学生拓宽视野，了解不同的文化和观念，培养全球化的思维方式。
职业规划
大学期间是职业生涯规划的黄金阶段。学生可以根据自己的专业特长、知识结构，结合社会环境与市场环境，对将来要从事的职业以及要达到的职业目标进行方向性的规划。
通过职业生涯规划，学生可以解决好职业生涯中的“四定”——定向、定点、定位、定心，尽早确定自己的职业目标，选择自己职业发展的地域范围，把握自己的职业定位，保持平稳和正常的心态，按照自己的目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。
职业生涯规划的训练有助于全面提高学生的综合素质，避免学习的盲目性和被动性；规划个人的职业生涯，可以使职业目标和实施策略能了然于心中，并便于从宏观上予以调整和掌控，能让学生在职业探索和发展中少走弯路，节省时间和精力；同时，职业生涯规划还能对学生起到内在的激励作用，使大学生产生学习、实践的动力，激发自己不断为实现各阶段目标和终极目标而进取。
综上所述，上大学的意义不仅在于获取知识和技能，更在于个人成长、人际关系建立、自我认知与拓宽视野。而职业规划则是实现这些目标的重要手段，可以帮助学生更好地应对未来的挑战，实现职业理想和个人价值。