大学竞赛计划通常包括以下方面：
活动主题：
明确竞赛的主题，如“牵手夕阳红，走进敬老院”或“劲舞为河宝增色”等。
活动目的：
阐述举办竞赛的目的，如增进社会责任感、丰富课余生活、提高核心竞争力、弘扬传统文化等。
活动对象：
确定参与竞赛的对象，可能是全校学生、特定学院或专业的学生。
活动形式及参与方式：
描述竞赛的形式，如笔试、现场答辩、多媒体设备展示题目等，以及参赛的具体流程。
赛制介绍：
如果适用，介绍比赛的赛制，包括预赛、初赛和决赛的安排，以及评选标准。
所需设备及工具：
列出举办竞赛所需的设备和工具，如多媒体教室、答题纸、奖品等。
工作安排：
详细规划活动的前期准备、中期执行和后期总结工作，包括人员分工、宣传推广等。
奖项设置：
设定奖项，如一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等，以激励学生积极参与。
组织机构：
如果竞赛由学生组织，需列出组委会成员及职责分工。
参赛项目：
详细说明参赛项目的类别和具体要求，如商业计划书、实际创业、电子商务等。
预期效益：
预测竞赛可能带来的效益，如提升校园文化氛围、促进学生全面发展等。
举几个具体的大学竞赛计划的例子：
古诗文朗诵比赛：旨在弘扬古典文化，提高学生的中文素养和表达能力。
汉服知识竞赛：为了增强学生对传统文化的了解和兴趣，同时促进院系间的交流。
数学竞赛：旨在开发学生思维，推广数学文化，并为学生提供展现自我的平台。
创业大赛：鼓励学生创新和实践，培养创业精神和实践能力。
体育竞赛：如跳绳比赛，旨在推动学校体育工作，增强学生体质。
这些竞赛计划不仅丰富了学生的课余生活，也促进了学生能力的全面发展。