大学德育理念主要包括以下内容：
和谐道德观
强调个体要有健全的人格、健康的心理，正确的世界观、人生观和价值观。
倡导与自然、社会、集体的和谐融合，形成道德关怀的氛围和相互合作的和谐关系。
尊重、热爱、善待自然，形成生态文明观念。
德智同育
旨在加强和改进学生德育工作，养成高尚的思想品质和良好的道德修养。
尊重学生个体健康成长和终身发展需求，塑造健全人格，成就幸福人生。
全面德育理念
树立“以人为本、德育为先”的教育理念，坚持“全员德育、全程德育、全面德育”。
立足学生全面发展、和谐发展、终身发展，强化德育工作的实效性、针对性。
大德育工作理念
将德育视为高校的首要教育，具有首位性、综合性和层次性。
强调德育是系统工程和多种方法的复合，通过学校工作的方方面面和各种渠道实现德育目标。
具体德育内容
思想政治教育：包括马克思主义理论教育、中国特色社会主义理论体系教育、党的基本路线教育、国家法律法规教育等。
道德教育：涵盖社会主义核心价值观教育、公民道德规范教育、中华优秀传统文化教育等。
心理健康教育：包括学生心理健康知识普及、心理咨询服务、心理危机干预等。
职业素养教育：培养学生的职业规划意识、职业道德、团队协作能力等。
生态文明教育：强调环境保护意识、可持续发展理念等。
爱国主义教育：通过历史教育、国情教育等形式，培养学生的爱国情怀。
法治教育：普及法律知识，培养学生的法治意识和遵法守法的习惯。
社会实践活动：组织学生参与志愿服务、社区服务、支教等社会实践活动，培养学生的社会责任感。
文化艺术教育：通过文学、艺术等形式，提升学生的审美素养和文化修养。
劳动教育：培养学生的劳动观念，通过劳动实践提升学生的动手能力和劳动技能。
理想信念教育：强调理想信念作为人生的精神支柱和精神动力。
这些理念和内容旨在培养具有高尚品德、健全人格和强烈社会责任感的大学生，为社会的繁荣和进步做出贡献。