大学生职业人格分布情况如下：
管理型人格：
比例最高，在各类专业中均有较多学生属于这一类型。例如，在医学类专业的临床医学、医学检验、预防医学、卫生检验及医学影像专业中，管理型人格的学生比例分别为30.8%、38.5%、30.2%、29.3%及44.3%。在非医学类的电气工程及其自动化专业中，管理型人格的学生比例为27.3%。此外，临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、工程学院及教育学院的学生中，管理型人格的比例也较高，分别为44.3%、36.5%、28.1%、27.3%及35.0%。
现实型人格：
比例最低，在各类专业中较少见。
研究型人格：
在非医学类的应用心理学专业中，研究型人格的学生比例较多，占30.0%，管理型人格其次，占25.0%。
其他人格类型：
性格活泼开朗、乐于助人，观察力强，学习自觉、热情、能够吃苦耐劳，但做事马虎、耐心不强、创新能力不强、普通话不够标准。
建议学校应加强职业人格测评，针对大学生不同人格类型进行相应的职业兴趣引导，帮助学生做好职业生涯规划。