大学排名上升的原因是多方面的，以下是一些主要因素：
学术指标
论文发表数量和质量：许多世界大学排名体系非常重视学术指标，如发表国际学术论文的数量及其期刊的影响因子。中国大学近年来普遍重视学术研究，尤其是发表高质量的论文，这直接推动了排名的提升。
科研投入：国家在高等教育方面的投入，特别是像“985工程”这样的重点投入，极大地提升了大学的科研能力和学术水平。
人才培养
教授上讲台：虽然教育部要求大学教授必须给本科生上课，但这一要求的执行力度和效果仍有待提高。人才培养的质量和重视程度也是排名的重要指标之一。
资源分配
财务资源：资金实力雄厚可以吸引优秀师资、提供更好的教学和研究条件，从而提升学校的整体排名。
基础设施：先进的教学设备和实验室也是排名的重要考量因素。
学校声誉
社会认可度：学校的声誉和影响力也是排名的关键因素。一些大学通过特色课程、实习项目和国际合作等途径提升了其声誉。
国际化程度
留学生比例：留学生比例高，尤其是国际学生的数量和质量，也是排名的重要指标。
战略改进
学校管理：一些大学在学术声誉、学生体验和资源分配等方面进行了战略性改进，从而提升了排名。
政策影响
教育政策：教育政策的调整和改革也会对大学排名产生影响。例如，对科研的重视和支持会促使大学在这些领域取得更多成果。
社会因素
大学排名热：社会对大学排名的关注和需求也在一定程度上推动了大学在排名中的表现。
需要注意的是，排名并非衡量大学全部实力的唯一标准，它只能反映大学在某些方面的相对优势。同时，排名结果也可能受到不同评价体系和标准的影响，因此存在一定的局限性。