建国之初的大学专业设置主要受到苏联模式的影响，并且针对当时社会经济发展的急需进行了专业调整。以下是一些关键的专业领域：
工科：
包括机械制造、动力工程、土木工程等，这些专业旨在培养国家工业化所需的技术人才。
理科：
涵盖了数学、物理、化学、生物等基础学科，为国家的科研和经济发展提供支持。
文科：
包括中文、历史、哲学、法律等，这些专业培养国家行政管理和文化教育方面的人才。
农科：
涉及农业、林业、畜牧等专业，旨在培养农业技术人才，支持国家的农业发展。
医科：
培养医生和医疗专业人才，以应对当时社会对医疗服务的需求。
师范：
培养教师，以支持国家教育体系的建立和发展。
财经：
包括会计、金融、贸易等专业，培养经济管理和商业人才。
政法：
培养法律和政治方面的人才，以支持国家的法制建设和政治发展。
艺术：
包括美术、音乐、戏剧等专业，培养文化艺术方面的人才。
体育：
培养体育人才，以促进国家体育事业的发展。
这些专业的设置旨在满足新中国成立后经济和社会发展的需求，培养了大量专门技术人才，为国家的工业化和现代化奠定了基础。同时，一些专业如英语、俄语等外语专业在初期也受到重视，以适应国家对外交流的需要。
建议：
对于希望从事特定行业或领域工作的人来说，了解这些专业设置可以提供有价值的信息，帮助他们在选择大学和专业时做出更明智的决策。
对于研究教育史或高等教育发展的人来说，这些信息有助于理解建国初期中国高等教育的结构和专业设置的变化。