大学排名通常与以下因素有关：
学术声誉：
大学在学术界的声望和地位，通常通过学者、教授和其他专业人士的意见来评估。
研究质量：
包括研究经费、研究成果的质量和数量以及论文引用率等。
教师质量：
教师的学历、经验、研究成果以及教学水平。
学生质量：
学生的入学考试成绩、背景以及在学术和课外活动方面的表现。
毕业生就业情况：
大学毕业生的就业率和职业发展前景。
国际化程度：
国际学生比例、教师和研究人员国际化以及国际交流项目。
设施和服务：
大学的硬件设施和软件服务，如图书馆资源、学生支持服务、体育设施等。
排名结果可以影响大学的社会和商业影响，包括科研教学水平的提升、形象推广、国际合作对象的行销，以及政府对大学的教育补助等。同时，排名也是评估高等教育投入、过程与产出质量的一种方式，可以提供比较信息，增进对高等教育的了解。
需要注意的是，大学排名并不是评价高等教育唯一的方式，它提供了一种市场观点，可以作为政府、认证机构以及评价机构评估工作的补充。排名结果可以反映出高校的优势和不足，并激励高校不断改进和进步