在考虑大学排名时，学生和家长常常会陷入一些误区，以下是一些常见的误区：
将排名神圣化
排名不能完全反映每所大学的实力，特别是对于规模较小、较年轻或某些专门教育机构。
纠结排名相邻的大学哪个更好
有些实力相当的学校在排名中可能相差无几，但排名靠前的学校可能因为细微的名次差异而被忽视。
只看排名，从不深究侧重因素
不同的排名侧重点不同，有的侧重学术表现，有的侧重雇主声誉或毕业生就业率。选择学校时应该考虑排名标准是否符合个人要求。
学校有实力，排名上不去
有时候资源好、教学水平高的学校可能因为某些原因在排名中不突出。
忽视学科排名
学科排名对于确定研究方向特别有用，有时一个王牌专业的实力可能远超一般大学的普通专业。
校名误区
校名并不总能准确反映学校实力，例如“省名”学校不一定比“市名”学校好。
地理位置误区
有些学校可能不在其所在省份的省会，例如安徽师范大学不在合肥而在芜湖。
过分迷信排名
排名只是参考，不能完全代表大学是否适合个人。有些排名靠后的大学可能在特定学科或领域上表现出色。
过分看重升学率
升学率只是学校教学水平的一个方面，不能全面反映学校实力。
盲目相信“差评”
“差评”可能来源于个别情况，不能代表学校的整体情况。
选择大学时，应该综合考虑多方面因素，包括个人兴趣、专业排名、地理位置、学校声誉等，而不是仅仅依赖排名信息。