当代大学生职业规划的特点可以从以下几个方面进行概述：
设定目标不同
一般职业生涯规划的总体目标是为了获取一定的职业地位或取得一定的职业成绩，如35岁前成为企业高级管理层或两年内销售业绩领先。
大学生职业生涯规划的最根本目标是初次就业成功，拥有一个与自身兴趣、爱好、能力相匹配的职业岗位。例如，毕业后进入某大公司的人力资源部门。
大学生职业生涯规划的阶段目标较为明朗，通常包括一年级至毕业年的具体计划和目标。
规划年限不同
职业生涯规划按时间类型分为短期规划、中期规划、长期规划和人生规划四种。
大学生的职业生涯规划通常为中期规划，年限一般与学生的毕业年限相同。例如，医学院本科学制为五年，规划年限也为五年。
虽然也有长期规划或人生规划的做法，但并不具有代表性。
适应快速变化的职场环境
科技发展迅速，职场环境日新月异，大学生通过职业规划可以提前了解职业市场的需求和变化，为未来的职业发展做好准备。
职业规划不仅关注职业目标的实现，还注重个人在职业发展过程中的成长与发展，通过实践、实习、志愿活动等方式，发掘自身潜力，提升综合素质和能力。
明确个人职业目标
大学生处于职业生涯的探索阶段，通过职业规划明确自己的兴趣、特长和价值观，进而设定合理的职业目标。
在探索阶段，大学生会积极收集各种职业信息，包括行业趋势、职位需求、企业文化等，以便更好地了解职业世界。
职业技能提升与社会实践参与
大学生通过参与社会实践、实习等方式，积累实际工作经验，提高自己的职业素养和综合能力。
在步入职场后，大学生需要不断适应职业环境的要求，调整自己的职业规划和目标。
宏观与中观层面的结合
从宏观角度看，大学生职业规划需要紧密契合社会发展趋势和国家人才需求战略，将个人职业理想与国家发展需求相结合。
中观层面侧重于院校与行业之间的紧密对接，院校的专业设置和课程体系应与行业需求相匹配。
微观层面的能力提升
着重于个体自身的能力提升和实践积累，包括专业技能培养、综合素质提升，以及通过实习、项目经验等方式积累实际工作经验。
综上所述，当代大学生职业规划的特点在于目标明确、规划年限合理、适应快速变化的职场环境、注重个人成长与发展、明确职业目标、技能提升与实践参与，并且需要结合宏观与中观层面的需求，注重微观层面的能力培养。