大学专业的等级评价通常依据一定的标准和程序进行，以下是中国大学专业等级评价的基本方法：
评价标准
评价结果通常按照“分档”方式呈现，依据“学科整体水平得分”的位次百分位进行划分。
前70%的学科被分为9个等级，从高到低分别为A+、A、A-、B+、B、B-、C+、C、C-。
A+等级代表学科整体水平得分位于前2%或前2名，A等级位于2%~5%，A-等级位于5%~10%，以此类推。
评价方法
将所有参与评价的大学的相同专业得分进行降序排列。
从高到低依次累加得分，直至累计得分超过该专业总得分的61.8%为止。
在A等级中，进一步细分A+、A、A-三个等级，其中A+为最高等级，表示在全国排名中位于前10%。
评估机构
学科评估通常由教育部学位与研究生教育发展中心（学位中心）负责。
评估结果
评估结果体现专业点在院校中的竞争力，并为学生升学择校以及高校专业建设提供权威参考。
其他注意事项
A+、A、A-等级通常代表顶尖学科，而D等级以下则可能代表学科水平较低。
不同等级的院校可能代表不同的教育层次和定位，例如A+等级通常为部委院校，而C级可能是市属院校。
以上是中国大学专业等级评价的基本框架。