大学生职业道德评价表可以从以下几个方面进行评价：
尽职奉献
团结同学，热心参与班级、学院各项工作
具有高度责任感、集体荣誉感和服务意识
工作能力强，立足本职岗位，积极肯干，无私奉献
诚实守信
坚持诚信为本，言而有信，履约践诺
在日常学习生活及人际交往等方面信守承诺
在师生中拥有良好口碑和信誉
助人为乐
在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学
努力帮助他人排忧解难，奉献爱心
积极参加志愿服务活动，热衷社会公益
孝老爱亲
具有良好家庭美德，注重传承文明家风
孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人
在亲人有伤病、残疾等困境下，做到不离不弃，尽心尽责
爱岗敬业
热爱本职，忠于职守，工作积极，态度端正
具备履行岗位职责的能力素质，圆满完成工作任务
敢于担当，勇于创新，具有开拓精神
终身学习
崇尚科学精神，树立终身学习理念
刻苦钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平
按照继续教育实施方案，积极参加公共培训、远程培训和校本培训，很好地完成培训任务
为人师表 （适用于师范生或教育工作者）：
严格遵守招生、考试等工作中的纪律，自觉抵制不正之风
崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构
刻苦钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平
按照继续教育实施方案，积极参加公共培训、远程培训和校本培训，很好地完成培训任务
遵纪守法
自觉遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质
严格遵守国家的法律法规，遵循行业规范
不得有违背党和国家方针政策的言行，不发表损害国家利益、民族团结、社会安定的负面言论
社会责任感
关注社会问题，具有环保意识
参与社会公益活动，为社会做出贡献
团队合作
有大局意识，贯彻上级指示坚决
谦虚谨慎，尊重领导，团结同志，人际关系和谐
集体观念强，不搞个人主义和团团伙伙
有团队精神和合作意识，甘做人梯，乐于奉献
以上各项可以根据具体情况进行评分，以全面了解大学生的职业道德表现。评价结果可以作为个人反思和自我提升的依据，也可以作为学校或单位对学生的综合评价参考。