适合上职业大学的人主要包括以下几类：
成绩不理想，想改变人生的学生。对于这类学生，职业教育提供了一个重要的机会，可以通过实践操作和创新思维的培养来找到新的发展方向。
动手能力强，喜欢实践的学生。这类学生通常对理论学习不感兴趣，更倾向于通过亲自动手来学习和掌握技能。职业教育正好满足了他们的需求，能够帮助他们快速掌握实用技能并应用于实际工作中。
有创新思维，敢于挑战的学生。在快速发展的时代，创新是推动行业发展的核心动力。职业教育为这类学生提供了一个释放创意、实现梦想的舞台。
初高中应届毕业生。对于在传统教育中遇到困难、成绩不佳的学生，职业教育可以帮助他们获得实用技能和全面系统的规划指导，从而实现自我突破和改变命运。
退役军人。转业后，退役军人需要重新适应市场需求，职业教育可以为他们提供专业技能培训和职业规划指导，帮助他们顺利融入社会并开展新的职业生涯。
低收入家庭的初高中生。由于经济条件限制，这些学生难以接受高等教育。职业教育通过提供“技能+就业+升学”的一站式服务，不仅让学生获得实用技能，还能提高他们的就业竞争力，为改善家庭经济状况奠定基础。
在职人员。对于那些想要提升职业技能或转换职业方向的在职人员来说，职业教育是一个理想的选择。与全日制高等教育相比，职业院校提供了更灵活的学习时间和实用技能培训。
打工者。对于没有稳定工作和收入、缺乏市场需求技能的打工者来说，职业教育是改变人生的有效途径。通过系统的学习和完善的就业保障，他们可以获得更多就业机会，实现逆袭。
自主创业者。职业教育不仅关注就业，也注重创业。对于有创业梦想的人来说，职业院校提供了专业的技能学习和创业帮扶，帮助他们掌握创业管理知识和技能。
既有一般文化理论基础又有一定职业实践基础的“中间型”高中毕业生。这类学生更适合进入高等职业技术院校，普通学科型和直接就业型高中毕业生则需要补习相应的过渡课程。
综上所述，职业大学适合各种背景、需求和兴趣的学生，通过提供实用技能和职业规划，帮助他们找到适合自己的职业发展道路。