职业大学的老师工作通常具有以下特点：
工作稳定性
职业大学的老师通常享有稳定的工作环境和待遇，类似于事业单位。
拥有固定的节假日，寒暑假期间通常可以休息。
薪酬待遇
工资水平因地区、学校级别及个人资历等因素而异。
在某些情况下，工资可能包括绩效奖金、课时费等。
工作自主性
职业大学的老师通常有较高的自主性，可以根据自身情况调整工作强度。
可以参与更多的课外活动与教学创新。
职业发展
在教学和研究中，教师可以不断提升自己的职业技能，伴随职称的晋升。
专业成长空间较大，有助于个人综合素质的提升。
工作压力
尽管工作相对稳定，但老师仍需要面对教学、研究、学术交流等方面的压力。
需要具备相应的专业背景和抗压能力。
社会认可度
社会对职业教育的认可度可能不如普通高等教育，这可能影响职业大学老师的社会地位。
不过，随着社会对职业教育重要性的认识加深，这一状况可能会有所改善。
其他福利
可能包括团建活动、带薪休假等。
在某些情况下，老师可能还需要担任班主任，负责学生的日常事务。
总体而言，职业大学的老师工作具有一定的稳定性和自主性，薪酬待遇和职业发展机会相对较好，但也需要面对一定的工作压力和社会认可度的挑战。是否选择从事这一职业，需要根据个人的兴趣、能力和职业规划来决定