大学生职业生涯的时间跨度通常可以划分为以下几个阶段：
职业准备期 ：这一阶段基本上可界定在从一个人出生到14岁。在这一阶段，个人通过对家庭成员、朋友以及老师的认同以及他们之间的相互作用，逐步建立起独特的自我概念或个性。此阶段主要是学业为主，同时对社会作一些了解，发现及发展个人的兴趣价值与能力，为将来从事职业打下知识储备的基础。职业探索期：
年龄范围约在15至24岁，主要是面临走向职场的学生，主要时间都在学校学习，通过考试、课外活动、家教兼职、半工半读等活动，个人对自己的能力、方向、兴趣等有局部的、大概的认识与试探。此时期经过一连串的尝试，面对肯定和挫折，尝试某些职业长期发展的可能性。
职业选择期：
这是一个在职业准备的基础上实际选择职业的时期，也是由潜在的劳动者变为现实的劳动者的关键时期。这个时期的特点，不再是自我的准备，而是步入社会职业市场，实实在在的职业选择活动。对于风华正茂的大学生来说，成功的职业选择等于开辟了崭新的充满希望的生活道路。不成功的职业选择等于给自己设置了前进的障碍，潜伏下未来职业生活的危机。
职业进入期：
虽然在选择某项职业之前，已经做了较为充分的职业准备，但是理想与现实毕竟还是有一定差距的。实际的职业活动对于一个新人，特别是初出茅庐的大学生来说，开始总是显得难以得心应手，必然要有一个适应的过程。
职业发展阶段
探索阶段：
15岁~24岁之间，主要是尝试和探索，找到适合自己的职业方向。
确立阶段：24岁~44岁之间，包括尝试子阶段（25岁~30岁之间）、稳定子阶段（30岁~40岁）、以及职业中期危机阶段（在30多岁和40多岁之间的某个时段上）。
维持阶段：45岁~65岁，主要是巩固和维持自己的职业地位。
下降阶段：66岁以上，当退休临近的时候，主要是准备退休和过渡到其他生活阶段。
结合以上信息，大学生职业生涯的时间跨度可以从14岁（职业准备期）开始，持续到44岁（确立阶段结束）。因此，大学生职业生涯的时间跨度大致为 30年。
建议：大学生在规划职业生涯时，可以结合自己的兴趣、能力和职业目标，分阶段制定短期、中期和长期目标，以确保职业生涯的顺利进行和持续发展。