大学廉政风险主要涉及以下几个方面：
招生录取
招生政策不透明，可能存在利益输送。
招生过程中可能发生违规操作，如更改分数、舞弊。
招生工作人员可能滥用职权，接受请托或收受财物。
招生信息公示不及时或不全面。
教学管理
教师可能利用职务之便违规安排考试、成绩评定。
教学资源分配不公，可能存在“权力寻租”现象。
教学管理中可能发生违规收费、乱收费。
课程设置和教学内容可能违规调整以满足个别群体利益。
财务管理
预算编制不合理，可能导致资金使用效率低下或浪费。
报销流程不严格，存在虚假报销、冒领资金的风险。
资金管理不规范，可能导致资金挪用、截留、贪污。
财务审批流程不完善，可能存在违规审批、审批权滥用。
学术研究
科研项目申请、评审过程中可能存在不公平竞争、权力寻租。
学术成果评价可能不公正，存在抄袭、剽窃、篡改等学术不端行为。
人事管理
教职工招聘过程中可能存在人情招聘、暗箱操作。
教职工职称评定、岗位晋升等环节可能存在违规行为，如拉关系、走后门。
思想道德风险
放松世界观改造，理想信念动摇，政治素质低。
背离社会主义荣辱观，不思进取、得过且过。
形式主义、官僚主义，弄虚作假、虚报浮夸。
制度机制风险
未能及时完善和执行各项制度，导致制度可操作性不强。
机制缺乏相互支撑、相互制约，约束力和监督力作用不明显。
岗位职责风险
不履行“一岗双责”，或履行不到位。
以上风险点需要通过风险识别、风险分析、风险控制等环节进行管理和防控。防控措施可能包括坚持依法治校、集体研究决定重大事项、发扬民主、接受监督、遵守廉洁自律规定等