在大学进行双语教学时，可以采用以下技巧来提高教学效果：
两种语言交替使用
在课堂上交替使用两种语言，让学生同时接触到两种语言的表达和用法。
语言角色扮演
通过角色扮演活动，让学生在真实场景中使用所学的语言进行交流，提高语言表达能力。
双语阅读和写作
练习阅读和写作，巩固学生的阅读和写作技巧，并提高语言运用能力。
沉浸式双语教学
在校园和课堂上都使用外语交流和教学，让学生沉浸在外语环境中。
保留式双语教学
课堂上完全使用外语教学，但在校园内可以使用两种语言自由交流。
嵌入式双语教学
课堂上同时使用母语和外语进行教学，根据不同学科特点确定两种语言使用的比例。
专业词汇的渗透
用英语表达专业概念或定义，促进学生英语听说读写能力，并培养学生用英语思考解决问题的能力。
多媒体课件的运用
使用PPT等多媒体课件，激发学生学习积极性，并有效呈现教学内容。
课堂节奏把控
合理安排课堂节奏，确保学生能够跟上教学进度并充分理解内容。
创造学习环境
营造良好的双语学习环境，让学生时时、事事、处处看到和听到英语。
选择合适的教学内容与模式
根据课程内容和学生英语水平选择合适的教学模式和内容，循序渐进地进行教学。
激发学生兴趣
激发学生在课堂上使用英语的兴趣和热情，鼓励学生积极参与讨论和互动。
高素质双语教师队伍建设
培养一支高素质的双语教师队伍，以提高双语教学的质量。
这些技巧可以根据具体课程、学生水平和教学目标进行调整和优化。