大学论文写作的模式通常有以下几种：
随意模式
学生提交论文，教师根据论文与课程内容的关联性评分。
通常出现在公选课中，教师难以认真批阅每一篇论文。
规范模式
教师注重论文的基本学术规范，如不抄袭、引文注释规范。
选题、论证框架、主要观点、写作技巧等内容关注较少。
择优指导模式
教师对论文选题好或写作能力突出的学生进行专门指导。
常见于专业课程的学年论文或课程论文写作中。
毕业论文
旨在培养学生的科研能力，展现学业成果。
包括封面、目录、标题、内容摘要、关键词、正文、注释、参考文献等部分。
职称论文
作为职称评比的工作水平和工作成绩的证明材料。
发表要求根据职业教育领域和职称等级不同而异。
实验型论文
以实验为主要研究手段，记录创造性或说服力的理论证据。
探讨实验环境条件对实验分析结果的影响。
综述型论文
组织、综合和评价已发表的重要材料。
考察研究进展并解决问题，组织结构根据逻辑发展关系。
基础理论型论文
研究对象为相关领域的概念、理论。
方法包括归纳、推演等推理方式，通过抽象思维获得认识。
论文撰写时通常会采用的结构包括引言（或称引论、前言、导言、绪论、序论和导论）、正文（展开论题、分析论证）以及结论等部分。
以上是大学论文写作的一些常见模式，每种模式都有其特定的要求和应用场景。