在大学课堂中，为了提高学生的参与度和学习兴趣，教师们经常会设计一些互动游戏。以下是一些适合在大学课堂中使用的互动游戏：
击鼓传花
可以将“花”替换为写有专业题目的纸条，音乐停止时传给谁，谁就回答题目。
开火车
学生轮流回答老师提出的问题，第一个学生开始，按顺序进行。
成语接龙
老师先说一个成语，学生依次接龙，在规定时间内接不上来的上台表演节目。
谁是卧底 或 狼人杀
适合人数不多且时间充裕的情况，通过推理找出卧底或狼人。
你画我猜
适合场地较大的情况，通过画画让队友猜测画的是什么。
大连蹲
用于破冰，通过游戏让学生相互认识并拉近关系。
歌曲接龙
学生分成小组，男女搭配，轮流唱出带有特定关键词的歌曲。
自我分析游戏
如“快乐农场”或“阳光家园”，学生画出代表自己的农场和小动物，并进行自我分析。
年会互动小游戏大全中的“时间炸弹”：
学生分成两队，通过游戏传递一个“炸弹”，在规定时间内解答问题。
拯救彼得互动PPT 通过PPT上的游戏，学生需要选择正确的人称代词来“拯救”彼得。头脑风暴
和 天马行空
学生分组，派代表到黑板上写同音字或联想到的词，看哪个组写得最多或最有创意。
这些游戏不仅能够活跃课堂气氛，还能促进学生的思维发展和团队合作。教师可以根据课堂内容和学生特点选择合适的游戏