大学英语教师培训通常包括以下几个方面：
语言知识与技能
语音、语法、词汇、听力、口语、阅读、写作。
英语方言特点及英语语言发展规律。
教育教学理论
教育学、心理学、课程设计、教学方法。
常见教育理论、教育心理学、教育法规等。
教材与教学资源
英语教材编写原则和特点。
教科书、参考书、网络资源等的运用。
课堂管理
组织课堂教学、激发学生学习兴趣、营造良好的课堂氛围。
教师职业道德
尊重学生、关心学生、以身作则。
现代教育技术
在线课程、多媒体课件等。
教学方法与技巧
教学设计、教学评估、评价体系。
翻转课堂、混合式教学等新型教学模式。
跨文化交际能力
文化背景知识、跨文化沟通技巧、处理跨文化冲突。
实践与应用
课堂观摩、嘉宾演讲、实地考察。
教学名师示范、导师传帮带。
其他
教学研究能力、团队协作。
教学评估方法、教育技术工具整合。
培训方式可能包括集中培训、小班授课、自主研习、课堂观摩、实地考察等多种形式。培训目标旨在提高教师的教学水平、专业素养，以及适应新课程改革的需求。